Het debat is een initiatief van stichting Gast in de Klas en wordt gehouden in samenwerking met De Nederlandsche Bank. Door zowel professionals uit het onderwijs als maatschappelijke organisaties en het bedrijfsleven uit te nodigen om met elkaar in debat te gaan, wil de stichting bijdragen aan het versterken van de verbinding tussen de partijen.

Inspiratie
"Maatschappelijke organisaties en bedrijven kunnen iets betekenen voor het onderwijs door bijvoorbeeld een gastles of een excursie te verzorgen", aldus Gast in de Klas-bestuurder Mike Schiltmans.

"Leerlingen putten inspiratie uit een bezoek aan een bedrijf/instantie of een les van een gastspreker. Deze inspiratie zal hen helpen keuzes te maken voor de toekomst of bewuster in het leven te staan."

Taboes
Ook kunnen taboes en vooroordelen worden weggenomen door een 'gast in de klas' uit te nodigen, zoals dat bijvoorbeeld gebeurt met ex-delinquenten of ervaringsdeskundigen met eetstoornissen.

Het debat
De vragen die centraal staan tijdens het debat zijn:
* Is de docent in staat om levensecht onderwijs in te zetten naar zijn of haar behoefte (in termen van netwerk, tools en tijd)?
* Hoe kan de kwaliteit van aanbod verhoogd worden waardoor het beter aansluit bij de behoeften van de docent?
* Aan welke vormen van levensecht onderwijs (beroepsoriëntatie, creëren van begrip/bewustzijn en dergelijke) is er behoefte in het onderwijs en wat is overbodig?
* Weten docenten en aanbieders van levensecht onderwijs elkaar te vinden en welke obstakels zijn er?

Het panel
Het panel bestaat uit Tineke van der Steen (Leraar van het Jaar), Mariëtte de Heide (directeur van landelijk expertisecentrum Art. 1 en voormalig rector van college de Heemlanden), Eelco van den Berg (communicatieadviseur onderwijs bij De Nederlandsche Bank) en Schiltmans.

Het debat wordt geleid door Simon Douw en René Hebly van Downsideup.
 

---
Twitter-account Horeca Entree.
Nieuwsbrief Horeca Entree.
Horeca Entree-groep LinkedIn.